Nice Home Work #3 part#2 Kuliah Matrikulasi IIP Batch 1

Nice Home Woek #3 Part2

Buatlah Buku Untuk Masing-Masing anak, ini adalah sejarah untuk mereka. Didalam buku tersebut berisi pengamatan Bunda selama ini.

a.       Apa saja keunikan yang dimiliki anak-anak

b.      Kegiatan-kegiatan apa saja yang membuat mata mereka berbinar-binar?

c.       Prioritas Materi Kehidupan apa saja yang akan diberikan ke masing-masing anak secara bertahap?

d.      Fitrah-Fitrah apa saja yang akan anda perkuat untuk anak-anak secara bertahap?

Untuk menjawab NHW#3Part2 ini saya kembali memngingat NHW#2 yang pernah saya buat..

Memetakan potensi anak

Anak pertama, Nayla Belva Taqiiyah, Usia 8tahun

Fitrah ilahiyah: di usia Belva yang sekarang, belva sangat yakin kepada Allah, dan memiliki keyakinan berdoa yang sangat tinggi.

Fitrah Belajar: Belva mulai suka membaca buku, novel dan koran. Kesukaannya membaca membuat kami memintanya untuk menjadi salah satu relawan pembaca buku untuk nak-anak di taman bacaan warga yang kami dirikan.

Fitrah Bakat: sampai saat ini, Belva terlihat sangat menggemari 3hal: Memasak, Kelinci, dan Craft. Dari ke3 kami selalu melihat binar mata yang memancar dan melakukan ke3 hal tersebut belva tidak pernah bosan dan kami tidak pernah sulit meminta belva melakukannya. Sekarang belva setiap hari memasak minimal satu masakan untuk belva sendiri, maupun untuk hidangan keluarga. Di kelinci, kami sudah mempertemukan belva dengan maestro-nya dan mengikutkan belva kedalam komunitas peternak kelinci di depok dan belva dalam 2bulan ini sudah menjual kelinci hasil ternaknya. Untuk craft belva masih belum memilih ingin fokus dimana dan masih mengksplor.

Fitrah Perkembangan: di usianya ini belva mampu berpikir kritis.

Anak kedua, Fatimah Ghaziah Dhabitah, usia 4tahun

Fitrah Ilahiyah: Ghaziah sudah menunjukkan keinginan yang besar dalam mengenal Allah, mulai dari mengucapkan kalimat thayyibah, memuji Allah dan ber istigfar.

Fitrah Belajar: Ghaziah sudah menunjukkan ketertarikan dalam belajar mengaji dan membaca buku. Ghaziah sudah bisa menjelaskan buku kembali dengan baik.

Fitrah Bakat: Ghaziah masih mengikuti kakaknya dan sering membantu kakaknya mengurus kelinci dan masak.

Fitrah Perkembangan: Ghaziah sudah dapat mengingat berbagai peristiwa yang dialaminya dan ingatannya sangat kuat dan sudah bisa berpikir sebab akibat dengan baik.

Anak ke3, Muhammad Iftikhar Al Fath, Usia 2tahun

Kembali ke NHW#3 Part#2

a.       Keunikan anak

Anak Pertama: Nayla Belva Taqiyyah (usia 8th 2bulan)

Belva sejak kecil, memiliki kemauan yang kuat bila menginginkan sesuatu, selalu bersemangat dengan hal-hal baru yang disukainya dan akan mudah bosan bila hal baru itu tidak menarik hatinya. Ini sangat ekstrim buat belva, jadi saya menganggapnya ini adalah hal yang sangat unik karena kalau belva suka belva akan teruuus mengerjakannya tanpa ada kata bosan. Sekalipun hal tersebut sempat terlupakan sebentar, dan pada suatu hari kemudian belva menemukan kembalil hal itu, maka akan sangat mudah belva menyukai dan menggemarinya kembali dengan suka cita.

Hal ini berlaku untuk ketiga hal yang disukainya: memasak, kelinci, dan craft (stik eskrim, koran, menjahit, merajut, membuat kartu, dll)

Anak Kedua: Fatimah Ghaziah Dhabitah (usia 4tahun 2bulan)

Ghaziah sangat mudah menghibur diri sendiri disaat sedih dan bila merasa tidak nyaman dengan lingkungannya ghaziah akan berusaha mencari cara untuk tetap bahagia dengan ucapan-ucapan positif yang menyenangkan.

Anak Ketiga: Muhammad Iftikhar Al Fath (usia 2tahun 1pekan)

Sampai saat ini, yang unik dari alfath di usianya yang baru menginjak umur 2tahun adalah dapat dengan mudah menyebutkan benda yang ditemuinya, terutama di jalanan. Meskipun benda-benda yang dilihatnya bergerak cepat, al fath dapat mengenalinya dengan mudah.

b.      Kegiatan-kegiatan apa saja yang membuat mata mereka berbinar-binar?

Anak pertama: Belva

Sudah terlihat matanya berbinar ketika belva mengerjakan 3hal: memasak, kelinci, dan craft

Untuk anak kedua dan ketiga masih dieksplorasi, karena selalu berbinar setiap melakukan kegiatan baru.

c.       Prioritas Materi Kehidupan apa saja yang akan diberikan ke masing-masing anak secara bertahap?

d.      Fitrah-Fitrah apa saja yang akan anda perkuat untuk anak-anak secara bertahap?

Untuk kedua point diatas kami menggunakan 10 karakter kepribadian muslim Imam Hasan Al Banna sebagai acuan kami mengembangkan fitrah dan karakter anak dan kami menurunkannya dalm kurikulum yang akan kami evaluasi setiap bulan. 

berikut kurikulum untuk anak-anak kami yang telah saya sepakati dengan suami...

Kurikulum untuk Belva, Usia 8th

Kurikulum untuk Ghaziah, usia 4tahun

 kurikulum untuk Alfath, usia 2tahun

akhirnya....saya dan suami memiliki acuan yang kami rancang sendiri untuk pendidikan anak-anak kami..semoga usaha ini membawa kami semua dalam keridhoan Allah....aamiin